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发布日期2020-02-27

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 二、扩大区域合作。学校积极开展省校合作,一方面主动为地方、区域经济发展提供人才、科技和参谋服务。另一方面积极争取省市政府部门对学校发展特别是人才培养工作的支持和帮助。近3年来,学校先后与30余个省、市政府签订合作协议或建立长期合作关系。2007年以来,有10多个省市组团来校举办专场招聘会。同时,学校每年还开展毕业生就业市场调研,向1000家用人单位发放毕业生就业工作调查问卷,跟踪毕业生的工作状况,了解人才需求信息。学校积极参与上海、北京、广州等地的大型人才交流会,健全毕业生推介反馈机制。在毕业生就业重点区域建立外派机构,2008年成立了“中南大学驻广州毕业生就业服务办事处”,为学校前往广州求职的毕业生免费提供就业指导、岗位推荐、劳动维权、公务员考试指引、公益性求职援助等服务,受到毕业生欢迎和好评。

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日前,中国青少年科技辅导员协会副理事长、北京科协副主席王渝生来到杭州,一番出题,拱墅区几个学校的学生们都生龙活虎起来。这位60多岁的老人被称为“科学顽童”,他对孩子们说:“你们是天生的科学家。”

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  新华社北京3月6日电 《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要(草案)》提出,实施科教兴国战略和人才强国战略,把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力,把发展教育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位置,努力建设创新型国家和人力资本强国。  《规划纲要(草案)》要求加快科学技术创新和跨越,实施国家中长期科学和技术发展规划,按照自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,加快建设国家创新体系,全面提高科技整体实力和产业技术水平。大力推进自主创新方面,在信息、生命、空间、海洋、纳米及新材料等领域超前部署,力争取得重要突破;在能源、资源、环境、农业、信息、健康等领域加强关键技术攻关,实现核心技术集成创新与跨越。加强自主创新能力建设,建设国家重大科技基础设施,实施知识创新工程,整合研究实验体系,建设若干世界一流水平的科研机构和研究型大学,构筑高水平科学研究和人才培养基地。强化企业技术创新主体地位,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。加大知识产权保护力度,建立知识产权预警机制。深化科技体制改革,合理配置基础研究、前沿技术研究和社会公益性研究力量。  《规划纲要(草案)》强调优先发展教育,全面实施素质教育,着力完成“普及、发展、提高”三大任务,加快教育结构调整,促进教育全面协调发展,建设学习型社会。普及和巩固义务教育,重点加强农村义务教育,保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育。大力发展职业教育,重点发展中等职业教育,年招生规模扩大到800万人。提高高等教育质量,有重点地加强高水平大学和重点学科建设,推动各类高等院校协调发展。加大教育投入,保证财政性教育经费的增长幅度明显高于财政经常性收入的增长幅度,逐步使财政性教育经费占国内生产总值的比例达到4。深化教育体制改革,明确各级政府提供公共教育职责,支持民办教育发展。  《规划纲要(草案)》明确推进人才强国战略,促进人口大国向人力资本强国转变。要建设高素质党政领导人才队伍,培养造就一批富有创新意识和能力、适应经济全球化要求的企业家,重点培养造就一批科技领军人才、学科带头人和战略科学家。实施高技能人才培养工程,加强农村实用人才培养。深化干部人事制度改革,健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励保障机制。【相关链接】“十一五”教育发展重点工程  西部地区农村寄宿制学校建设:2004~2007年国家安排资金100亿元,重点支持尚未实现“两基”的西部农村地区,新建和改扩建7700所农村寄宿制学校。  农村中小学现代远程教育:2003~2007年中央和地方政府共同安排资金100亿元,为中西部地区3.75万所农村初中建设计算机教室、为38.4万所农村小学配备卫星教学接收设备、为11万个小学教学点配备教学光盘播放设备和成套教学光盘。  中西部农村初中改造:推动未纳入“两基”攻坚计划实施范围的中西部地区农村初中校舍改造,改善办学条件,提高学生巩固率和寄宿率。  职业教育基础能力建设:支持1000所县级职教中心、1000所中等职业学校和100所示范性高等职业学院改善办学条件,形成一批职业教育骨干基地。  高等教育“211”和“985”工程:继续加强高水平大学和重点学科建设,形成一批处于学术前沿的新兴和交叉学科,部分学科接近或达到国际先进水平。  《中国教育报》2006年3月7日第1版

  五、写推荐信的人要了解自己。申请表另一重要内容,就是要求有老师的推荐信,这有时是成败的关键。推荐信的好坏,主要看两因素:一是老师本身的水平如何,二是你与老师的熟悉程度如何。推荐者一定要对申请人有较深入的了解,与申请人的学习、生活密切相关的人。 

1、择面广。学校专业等选择面宽;2、费用并不比国内高多少。学习成绩好还有机会获得全额奖学金;3、语言环境好。学业完成后,不但专业技能有所提高,而且英语过关,增加自身的竞争力,成为国际性人才;4、专业改变灵活。可充分照顾到学生的兴趣、爱好和特长;5、教育条件好。充分培养学生解决问题的能力,完全摒弃应试教育;6、国际视野。有机会和不同国家的学生进行交流,增长见识。7、方便移民。在不同国家,很多专业可以移民。8、考上了国内的重点大学,但没能入读理想的专业;9、高考成绩在一本至三本之间,想上一流大学的意愿非常强烈;10、种种原因没有进入理想的本科或只考上了大专;11、没有被国内大学录取。

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中国侨网消息:据中国外交部网站消息,4月是平壤最美丽的季节,处处彩旗招展、花团锦簇,一片喜庆的节日气氛。为庆祝朝鲜最大的节日4.15“太阳节”,朝鲜政府于4月10日至18日在平壤隆重举行第26届“四月之春”友谊艺术节。来自中国、日本、蒙古、越南等24个国家的29个艺术团、17个代表团,以及海外朝侨、朝国内的10多个艺术团近千人参加了本届艺术节。

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江苏省沛县高三学生小欣是一起盗窃犯罪案的被告人,作为全国957万名考生之一,7日她终于如愿地迈进了高考考场的大门。

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